Уважаемые одноклубники, прошу у Вас помощи как у профессионалов-практиков.
В приложенном файле контрольная работа по дисциплине «Логистика».
Прошу Вас:
1. Попробовать решить ее.
2. Высказать свое мнение по поводу формата задания и др.
3. Посоветовать другой формат.
4. Поделиться своими методическими разработками.
Спасибо
С искренним уважением
Сергей
#Теория #Образование
Добрый день!
Я попробовала решить задание (ответ в приложении)
Думаю, он не идеальный, так как решение было достигнуто достаточно простыми методами.
Считаю задание хорошим тренировочным для «очень начинающих» логистов, таких как я :)
Я попробовала решить.
Решение с расчетами в приложении.
С уважнием,
Наталья
Спасибо за интерес к моей задаче.
Сравните ожидаемые средние продажи 1 и 10 товара в следующем (320-том) периоде наблюдения.
Вы взяли средние продажи за весь период, как советует Вам все учебники посвященные практикуму по логистике. Но в нашем случае, когда мы располагаем достаточно большим периодом наблюдений мы должны ориентироваться на значение трэнда в 320-том (расчетном) периоде, оно будет хорактеризовать среднее значение продаж в расчетном периоде.
Если мы знаем, сколько в среднем каждого товара ожидается реализовать в расчетном периоде, то умножив это значение на выгоду от продажи (разность продажной и закупочной цен) получаем значение суммарной ожидаемой выгоды. Толко теперь по этим значениям можно определить группы АВС.
Исправте ошибку, или возразите мне.
Жду Вашего ответа.
И еще раз спасибо за Вашу попытку решить задачу.
Следуя Вашим рекомендациям я переделала задачу.
Меня очень удивило как сильно разнятся данные с прошлым вариантом решения, а что делать с минусами в графе с товаром, обеспечивающим макс. прибыль, я не смогла понять :(
Наталья, добрый вечер!
Спасибо за «неугасший» интерес к задаче и желание разобраться.
Отдельное спасибо за смелость разбора ошибок решения на форуме.
С искренним уважением
Грейбо
Наталья, доброе утро!
Пусть Вас не удивляет колоссальная разница между первым и вторым решением. По крайней мере мы с Вами солидарны в решении одной из пяти задач контрольной работы.
На мой взгляд первая задача Вами решена идеально.
Но осталось еще четыре, среди которых у Вас есть вопрос с отрицательным количеством товара при определении максимальной прибыли.
В частном случае (в нашей задаче) это ошибка, но в общем случае такое может встретиться. Это происходит от того, что при анализе мы заменяем Пуассоновское распределение Нормальным. Уверен, что Вы это «где-то» слышали.
Давайте разбирать задачи последовательно.
У Вас не совсем правильно, с моей точки зрения, проведен XYZ-анализ.
Вы воспользовались стандартной функцией СТАНДОТКЛОНП, которая не учитывает тенденцию продаж.
Жду Вашего ответа.
И еще раз спасибо за Вашу попытку решить задачу.
Я поняла свою ошибку, продолжаю маленькими шагами двигаться к цели :)
Наталья, решение второй задачи идеально.
Но есть еще одна градация оценки, это великолепно.
Для этой оценки необходимо найти ошибку в классе первого товара и обосновать ее.
Искренне желаю успеха.
Сожалею, что остальные однаклубники не участвуют в нашем споре
Я бы отнесла товар 1 к группе Z из-за сильного разброса данных и низкой точности прогнозирования.
Наталья, меня больше интересует аргументированный ответ, а не личное мнение.
Такие выражения как:
«Мне кажеться …»
«Я почуствовал…»
«Я так сказал…» (это когда ничего не кажеться и ничего не чувствуется)
и т.д. это удел скорее руководителей.
Уверен, что Вы это «где-то» слышали.
Нас должна интересовать логика, как гарантия объективности.
Проанализируйте график продаж 1-го товара и найдите период, который является источником Вашей ошибки.
В любом случае спасибо.
Жду от Вас правильного ответа
Может этот материал поможет найти Вам ошибку
К сожалению, нет, не помог.
Я сдаюсь. :-/
Наталья, добрый день!
Спасибо за поддержку и интерес к задаче.
Думаю, что то решение, которое Вы представили, вполне заслуживает отличной оценки.
Искренне желаю Вам удачи в Ваших делах.
Мне остается только сожалеть, что у остальный свидетелей нашей переписки не возникло желание присоедениться к нашему обсуждению (или хотя бы к опросу).
Но это их право и всегда надо относиться с уважением к правам других.
Еще раз большое спасибо Вам и Юле за попытку разобраться.
С уважением
Грейбо
Не представляю себе жизненной ситуации, в которой потребовалось бы решение задачи именно в таком виде.
Андрей, спасибо!
Вы безусловно правы.
Не поможете советом как исправить ситуацию?
Спасибо.
С уважением
Сергей
А к чему хотелось бы прийти? Чем эта ситуация не устраивает?
Андрей, простите, я наверное не понял Вашей реплики.
Задача носит отвлечённый характер и отношения к практике не имеет.
Андрей, спасибо!
С уважением
Сергей
Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать.